Enfermedades mortales
Cuando la ciencia corre contra el tiempo
Este curso invita a los y las estudiantes a explorar, desde una mirada científica y actual, algunas de las enfermedades más graves que afectan a la humanidad, tanto infecciosas como no transmisibles, como pandemias, cáncer, diabetes e insuficiencia cardíaca. A lo largo del curso se abordarán las bases biológicas y genéticas de estas enfermedades, el rol de los microorganismos y del sistema inmune, y los principales desafíos que enfrenta la ciencia para prevenirlas, diagnosticarlas y tratarlas.
La experiencia formativa se centrará en comprender qué están haciendo los científicos en Chile y en el mundo para enfrentar estas enfermedades, analizando avances reales, límites del conocimiento científico y el impacto de la desinformación en salud. El curso combinará clases teóricas con actividades participativas, promoviendo un aprendizaje dinámico y significativo.
Este curso busca desarrollar habilidades de pensamiento crítico, análisis de información científica, argumentación basada en evidencia y comunicación de ideas complejas de manera clara, especialmente en contextos de salud. Asimismo, se fomentará la capacidad de distinguir información confiable de mitos o noticias falsas, una competencia clave en la vida cotidiana.
La temática del curso es especialmente relevante para los y las estudiantes, ya que conecta contenidos científicos con situaciones reales que forman parte de su entorno, de los medios de comunicación y de decisiones personales y sociales. El objetivo no es generar alarma, sino entregar herramientas para comprender la salud desde una perspectiva informada, reflexiva y responsable, fortaleciendo la alfabetización científica.
Disciplina: Salud
Palabras clave: Ciencia, Salud, Enfermedades
Omar Vallejos Gálvez
Hola, soy Omar Vallejos, biólogo con mención en Bioprocesos, magíster en Ciencias Biológicas y candidato a doctor en Genética Molecular y Microbiología en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Investigo bacterias patógenas y probióticas, su genética molecular y su interacción con el sistema inmune, con especial interés en cómo el conocimiento científico puede salir del laboratorio y transformarse en información útil para las personas.He participado en diversos proyectos de investigación sobre microorganismos, genética, sistema inmune y salud, colaborando con equipos en Chile y el extranjero. Además de investigar, me motiva profundamente la docencia y la divulgación científica. He trabajado con estudiantes en Penta UC y en la UC, convencido de que la ciencia es una herramienta clave para comprender el mundo, tomar decisiones informadas y enfrentar la desinformación, especialmente en temas de salud. Además de investigar, algo que me motiva mucho es la docencia y la divulgación científica.
Este curso nace de esa motivación. No busco que memoricen enfermedades, sino que comprendan qué son, por qué ocurren y qué está haciendo la ciencia en Chile y en el mundo para enfrentarlas, incluyendo avances, límites y desafíos reales. El objetivo no es generar alarma ni preocupación innecesaria, sino entregar herramientas para comprender la salud desde una mirada informada y crítica. Quiero que este sea un espacio cercano, participativo y reflexivo, donde se pueda preguntar, discutir y pensar.
Si algo quiero que se lleven de este curso es esto: las enfermedades avanzan rápido, pero el conocimiento científico puede marcar la diferencia cuando se entiende y se usa bien.