Niños, niñas y padres frente al edificio de Penta UC. Derechos de imagen pertenecen a Penta UC.
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Cursos 1° y 2° Medio

Viernes

Presencial

  • Teatro Documental
  • La esclavitud es un comercio muy provechoso: del viaje transatlántico al legado cultural de los afrodescendientes en las Américas
  • Donde viven los monstruos: Norma y exclusión en las sociedades occidentales
  • Mirando bajo el agua: Desentrañando secretos en la escritura
  • Química desde las plantas
  • Narcotráfico y política en Chile: Gobiernos criminales en los barrios vulnerables de Chile
  • LegoGirls: Diseña, programa y lidera en la era de la robótica con LEGO (exclusivamente para niñas)

Virtual

  • Diseño y programación de videojuegos Enfréntate al desafío de crear tu primer videojuego
Sábados

Presencial

  • Expresión corporal y movimiento: Mejorando tus habilidades sociales y calidad de vida
  • Ciudad imaginaria: Creando a partir del arte y la arquitectura
  • El héroe de las mil caras: La figura heroica de Aquiles a Deadpool
  • Explorando la mente detrás de la IA: Conozcamos este nuevo paradigma tecnológico
  • Biotecnología en nuestras vidas: Bases biológicas, aplicaciones, mitos y verdades de esta rama de la ciencia
  • Musicaliza tus ideas
  • El Poder de las Mareas Cósmicas: Una consecuencia de la Gravedad: Las Fuerzas de Marea

Virtual

  • Conozcamos los animales del mar: zoología y taxonomía de invertebrados y vertebrados marinos

Modalidad Presencial

Los secretos de la tinta china

En este curso aprenderás todo sobre la tinta china: su fascinante historia, cómo se hace y, lo más emocionante, ¡cómo usarla para crear increíbles dibujos y diseños! A través de ejercicios prácticos y divertidos, dominarás el uso de pinceles, mejorarás tus trazos y ganarás confianza en cada línea que dibujes. También aprenderás técnicas de respiración y posturas para que el arte fluya de manera natural y relajada.
Aquí practicarás, repetirás y experimentarás mientras ves demostraciones en vivo y recibes consejos personalizados. Desde mejorar tu habilidad de observación hasta liberar tu creatividad, ¡tendrás todas las herramientas para expresarte como nunca antes!
Lo mejor: no necesitas saber nada de arte para empezar. Este curso está diseñado para que descubras, paso a paso, lo increíble que puedes llegar a crear. ¡Anímate y atrévete a explorar un mundo lleno de arte, trazos y estilo!

Palabras clave: Dibujo, tinta china, ejercitación y creación

Melissa Santander Castro

Mi nombre es Melissa Santander, soy licenciada en educación artística, me he dedicado 7 años a la enseñanza de las artes visuales, aparte de realizar talleres de animación manga y clases particulares de dibujo y pintura. Seré una guía en tu camino artístico preparándote para conocer los conceptos del dibujo y la creación de nuevos lenguajes gráficos.
Palabras claves: Composición, música pop, música electrónica, DAW
Modalidad Presencial

Urbanistas

Rediseñando el campus San Joaquín

La mayoría vivimos en una ciudad y damos por hecho algunas cosas que pasan, ¿por qué nos agrupamos?; ¿siempre han existido las calles? ¿por qué miden lo que miden?; ¿por qué Santiago está aquí y no más al norte, o al sur? ¿por qué tiene este tamaño?; ¿por qué el campus San Joaquín está en este espacio de la ciudad? ¿por qué tiene la forma que tiene?
En este curso aprenderemos que las ciudades son una serie de capas que conviven y definen la forma en que habitamos en ella. Estudiaremos la ciudad de Santiago para poder comprenderlo de mejor manera.
Les proponemos ser urbanistas, para esto tomaremos al campus San Joaquín como si fuera una ciudad y aprenderemos a planificar el desarrollo de este y sus alrededores, lo que en urbanismo llamamos Máster Plan. Posteriormente, como curso, dividiremos este plan en zonas, como los bordes, manzanas completas, ejes viales o sistemas de áreas verdes, para desarrollarlas en mayor detalle y cada uno tenga su propio proyecto.
Al final del curso tendremos una gran maqueta que incluirá los proyectos individuales.

Disciplina: Arquitectura

Palabras clave: Urbanismo, Santiago, campus San Joaquín y arquitectura

Sarahí Delgado Valenzuela

Arquitecta y Magister en Proyecto Urbano UC. Soy exalumna PENTA UC (2007-2013). Mi tesis de magister tuvo como temática la vivienda y déficit habitacional en Santiago. Constantemente he trabajado de forma directa con comunidades, reconociendo sus conocimientos obtenidos a través de la experiencia del habitar mismo. He sido múltiples veces ayudante en este programa desde 2014, desde 2021 he realizado cursos en con temáticas de vivienda y urbanismo.
Palabras claves: Expresividad, cuerpo, voz, trabajo colectivo, creatividad
Modalidad Presencial

Cajal, Van Gogh, Mozart

Explorando la neurobiología asociada a las artes

¿Por qué tenemos ganas de bailar cuando estamos felices? ¿Por qué nos podemos emocionar hasta las lágrimas con una película? En este curso abordaremos la conexión que existe entre el arte y el sistema nervioso. Conoceremos las estructuras del cerebro involucradas en los procesos de percepción del arte y la creatividad. Analizaremos cómo la pintura, la música y la danza impactan en el funcionamiento del cerebro y nuestro comportamiento. Por último, discutiremos el rol de las artes y su posible efecto terapéutico en distintas enfermedades. En el curso analizaremos casos clínicos que muestran la conexión entre el arte con el cerebro. Los estudiantes podrán discutir críticamente y plantear sus ideas. Como proyecto final del curso, se representará lo aprendido sobre el sistema nervioso en una expresión artística. Para tomar este curso, no es necesario tener conocimientos previos, sólo curiosidad por descubrir nuevas facetas de nuestro cerebro. ¡Los esperamos!

Palabras clave: Neurociencia, cerebro, artes e investigación

Vania Macías Calvio

Soy bioquímica y Magíster en Ciencias Biológicas de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Estoy terminando el doctorado en el programa en Ciencias Biológicas, mención Biología Celular y Molecular, donde investigo mecanismos de neuroprotección en la enfermedad de Parkinson.
Palabras claves: Tensión superficial, química experimental, reacciones químicas
Modalidad Presencial

Convivir en un territorio

Relaciones del Estado chileno y la nación Mapuche

¡Prepárate para un viaje increíble a través del tiempo, la cultura y la historia! Te invitamos a participar en este curso en donde podrás reflexionar sobre cómo han sido las relaciones entre el Estado en Chile y los pueblos indígenas.
Este recorrido tiene cinco estaciones, y en cada una descubrirás cosas fascinantes mientras desarrollas tu pensamiento crítico. Podrás retroceder al tiempo de las sociedades indígenas antes de la llegada de los españoles hasta llegar al presente, analizando nuevas formas de ser indígena en el Chile del siglo XXI. Aquí descubriremos como los procesos constituyentes, artes visuales, música, poesía y videojuegos buscan convivir y dialogar con el Estado.
Lo mejor de todo: en este viaje, tú serás protagonista. Tendrás la oportunidad de crear, opinar y expresar tus ideas para construir un espacio de convivencia en este territorio.
Nos vemos en la estación terminal ¿Todo listo para sumarte?

Disciplina: Historia

Palabras clave: Historia Mapuche, territorio, ciudadanía e interculturalidad

Simón Arenas Albornoz

Soy licenciado en Historia y estudiante de Magister en Historia de la Universidad Católica. Por mi familia folklorista desde pequeño me pregunté ¿de dónde sale lo que hoy llamamos Chile?, lo que lentamente me llevó a conocer aquel lado indígena de este territorio que se llama Chile. Tengo 10 años de experiencia en archivos y patrimonio con liceos públicos, pero además hace 9 años participo en organizaciones mapuche, y hoy soy parte de un equipo de palín, juego ancestral mapuche. Además, hablo mapuzungun nivel medio. Así que en este curso no solo aprenderás escuchando lecturas, también lo harás escucharás música, poesía, o juegos, para conocer de idioma, cultura, sociedad y convivencia democrática, para el país que se construye día a día.
Palabras claves: Clima, mitigación, adaptación, temperatura.
Modalidad Virtual

Letras siniestras

El curso “Letras siniestras” invita a estudiantes interesados e interesadas en la literatura y el análisis crítico a explorar el fascinante mundo del terror literario desde una perspectiva desafiante y enriquecedora.
A través de cuentos escritos por mujeres, abordaremos los orígenes del género del terror, comúnmente asociado con lo gótico, lo inquietante y lo extraño. Leeremos textos de pioneras como Mary Shelley, Charlotte Perkins Gilman y Shirley Jackson, así como de destacadas autoras latinoamericanas como Silvina Ocampo, Marta Brunet, Mariana Enríquez y María Fernanda Ampuero. Exploraremos temas y símbolos clásicos como brujas, fantasmas, monstruos, vampiro/as y casas embrujadas, estableciendo conexiones con otras manifestaciones artísticas, como el cine.
Estas historias no solo evocan el miedo; también dialogan con contextos sociales y culturales, abordando problemáticas como la violencia y la desigualdad social y de género. Así, descubriremos el terror literario como una herramienta para cuestionar las realidades que nos rodean.
Si buscas desarrollar tus habilidades de análisis crítico e interpretación literaria mientras te sumerges en relatos cautivadores, este curso es para ti. Además, contaremos con escritores invitados especialistas en este género oscuro y finalmente cerraremos creando colectivamente un podcast macabro. Prepárate para leer, interpretar y disfrutar de estas letras siniestras.

Disciplina: Literatura

Palabras clave: Literatura gótica de mujeres, terror, brujas, casas encantadas y espectros

Joyce Contreras Villalobos

Aunque desde hace más de diez años que soy profesora de literatura, la verdad es que llevo casi toda una vida siendo una lectora entusiasta. Me encantan los libros y las historias, por lo que dar clases de literatura para mí no es solo un trabajo, ¡sino que un disfrute máximo! ¡Amo ser profesora! 😊 Desde el 2017 participo como docente en PENTA UC ofreciendo cursos sobre literatura policial, literatura de terror y ciencia ficción, experiencia que siempre ha sido entretenida, enriquecedora y desafiante. Soy una convencida que la literatura y las historias (por ejemplo, las que también nos presentan el cine y las series) hacen del mundo algo mejor, y al ser humano, una persona más creadora, reflexiva, sensible y opinante.
Palabras claves: Neurociencia, cerebros, neurobiología integrativa, innovación, interdisciplina, tecnología
Modalidad Presencial

La letra temblorosa

Curso de lectura y análisis de relatos de terror

¿Te encanta sentir esa mezcla de emoción y miedo al leer? Este curso es tu pasaporte a un mundo oscuro y fascinante: ¡la literatura de terror! Prepárate para sumergirte en relatos escalofriantes que te harán cuestionar la realidad y explorar lo desconocido.Cada clase será una aventura; leeremos y comentaremos juntos cuentos seleccionados de terror, desde los clásicos hasta las voces más actuales. Aprenderemos a distinguir entre lo que es terror, lo fantástico, lo insólito y lo monstruoso. Además, desglosaremos la estructura de los cuentos y los microcuentos para que puedas entender cómo se construyen estas historias que nos atrapan. Este curso no solo busca que leas, sino que sientas y reflexiones. ¡Ven a disfrutar del placer de la lectura y a descubrir lo que el terror tiene para ofrecerte!
¿Te atreves? ¡Te esperamos!

Disciplina: Literatura

Palabras clave: Terror, literatura, monstruo y fantástico.

Rodrigo González Dinamarca

Hola, soy escritor, profesor de lenguaje y comunicación y doctor en Literatura de la Universidad Católica de Chile. Mi trabajo académico ha orbitado en torno al concepto de lo monstruoso en cine y literatura. Como escritor de literatura obtuve el premio literario Roberto Bolaño en categoría cuento el 2012, y recibí el segundo lugar del premio Mejores Obras Literarias 2023 por el libro “Una taza de té para calmar los nervios” (Ediciones Overol). También soy autor del webcómic Pipeto el Tortugo, que se publica en mi página web y redes sociales.
Palabras claves: Electricidad, circuitos, arduino, introducción a la programación
Modalidad Presencial

Jugar como una forma de pensar

Exploración de temáticas filosóficas en los videojuegos

¿Son los videojuegos sólo para pasar el tiempo? ¿Nos pueden decir algo de la condición humana al igual que una buena película o libro? El presente curso pretende mostrar que los videojuegos pueden ser más que simples formas de entretenimiento.
Utilizando una metodología activa y participativa, analizaremos ejemplos concretos de juegos y sus tramas, personajes y mecánicas, conectándolos con ideas de filósofos y filósofas, facilitando una conexión directa entre el juego y la reflexión filosófica. En el curso se introducirán conceptos filosóficos en torno a la ética, el conocimiento y la metafísica por medio de la discusión de preguntas como: ¿los videojuegos son morales o amorales? ¿el modo en que uno juega puede ser inmoral? ¿Cómo es la ética y la moralidad en el contexto de juegos multijugador y comunidades virtuales? ¿Qué podemos aprender de la identidad personal a partir de los rpgs? ¿Pueden servir como simuladores de elección moral los videojuegos? ¿Qué nos dice sobre nuestra cognición nuestra relación con los aparatos que utilizamos para jugar? Y por último, analizaremos cómo personajes y mecánicas de juegos como Celeste, Journey o Tomb Raider pueden desafiar estereotipos de género y ofrecer perspectivas inclusivas. Se emplearán ejercicios de debate, reflexión guiada y actividades prácticas, donde los participantes aplicarán los conceptos filosóficos para entender juegos de su propio interés. Este curso busca que los estudiantes reconozcan el potencial de los videojuegos para cuestionar conceptos de la vida cotidiana, permitiéndoles desarrollar una mayor conciencia de cómo estos interactúan con nuestra cultura, valores y creencias.
Lo único que se necesita para este curso es interés por los videojuegos y ganas de compartir ideas en el contexto de la discusión filosófica.

Disciplina: Filosofía

Palabras clave: Filosofía, videojuegos, ética y conocimiento.

Rodrigo Silva Cobarrubias

Soy Licenciado en Filosofía por la Universidad de Chile. Actualmente me encuentro finalizando mi Magíster en Filosofía en la misma universidad. Mis intereses de investigación son la filosofía de la mente, la filosofía de la psiquiatría y las ciencias cognitivas, las cuales vengo investigando desde mi pregrado por lo que tengo alrededor de 9 años de experiencia. Además, participo como profesor de un diplomado de Filosofía de la Inteligencia Artificial y las Ciencias Cognitivas de la universidad de Chile. Dedico mi tiempo libre a los videojuegos, cuidar a mi perrito, ver fútbol y videoensayos extremadamente largos sobre videojuegos y filosofía en YouTube. Me fascina todo lo relacionado en torno al estudio de la mente, en especial lo tocante a salud mental. Mi motivación para llevar a cabo este curso radica en el deseo de acercar la filosofía de una forma más accesible y atractiva. A través de los videojuegos, pretendo explorar conceptos filosóficos de manera dinámica y didáctica. Así, busco que los estudiantes descubran cómo los videojuegos pueden ser una plataforma poderosa para el aprendizaje de ideas profundas, y que encuentren en ellos una vía inspiradora para comprender y cuestionar la realidad que nos rodea.
Palabras claves: Álgebra, geometría, material concreto
Modalidad Presencial

Un viaje por la astronomía, el movimiento del cosmos

Estructura y funcionamiento del universo

¡Descubre los secretos del universo! Si te apasiona la inmensidad del cosmos y siempre has querido entender cómo funcionan las estrellas, los planetas y las galaxias, este curso es para ti. “Explorando el Universo: Introducción a la Astronomía” te llevará a un viaje fascinante por el espacio, desde el cielo nocturno hasta los rincones más lejanos de las galaxias.
A lo largo de las clases, aprenderemos sobre: los movimientos y características de los cuerpos celestes; el nacimiento, vida y muerte de las estrellas; los secretos de las galaxias y fenómenos galácticos; métodos de observación astronómica y cómo Chile lidera en esta área a nivel mundial. Además, realizaremos diferentes actividades prácticas que desarrollarán tu pensamiento crítico y científico. Al finalizar el curso, aplicarás lo aprendido creando un póster científico que destaque un tema que más te haya asombrado.
No necesitas ser un experto/a, solo tener curiosidad y una base escolar en ciencias naturales y matemáticas. Este curso no solo te permitirá explorar el universo, sino que también fomentará tu espíritu científico y tu capacidad para trabajar en equipo.

Disciplina: Astronomía

Palabras clave: Astronomía, estrellas, planetas y universo

Catalina Álvarez Hernando

Licenciada en Astrofísica de la Universidad Técnica Federico Santa María en Valparaíso. Experiencia aprendiendo de diversas áreas de la astronomía y física durante mi pregrado, además de poder asistir a congresos relacionados a lo largo del país. Cuando estaba en el colegio, durante mi enseñanza media participé de distintas instancias como campamentos y cursos del área STEM (de las siglas en inglés, ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), siempre soñé estar del otro lado siendo yo quien imparte esas actividades. De mi vida universitaria lo que más me ha gustado es compartir mi conocimiento, es decir, enseñar. Es un honor poder explicar lo poco que sabemos del espacio exterior y en conjunto poder plantearnos nuevas preguntas que aún no tengan respuesta. Se conoce aproximadamente solo un 5% de todo el universo por lo que queda mucho por explorar del cosmos, te invito a este viaje astronómico en donde entenderemos el funcionamiento de los distintos cuerpos celestes que conforman este pequeño porcentaje conocido.
Palabras claves: Sitio del suceso, Evidencias criminalísticas Peritos forenses, Laboratorio de Criminalística
Modalidad Presencial

Moda consciente

Diseña, recicla, impacta

¿Alguna vez pensaste en crear tu propio estilo y al mismo tiempo ayudar al planeta? En este curso teórico-práctico, aprenderás cómo darle una segunda vida a la ropa que ya no usas, transformándola en algo único y con tu sello personal.
Exploraremos temas como la moda y su impacto en el medio ambiente, el concepto de sostenibilidad, upcycling, y el papel de la moda como una forma de expresión individual y social. También conoceremos aspectos esenciales del diseño de moda para aprender a planificar y crear prendas con una identidad consciente.
Utilizaremos el método de Design Thinking en cinco pasos (empatizar, definir, idear, prototipar y probar), lo cual te permitirá vivir el proceso completo del diseño, desde la creación de ideas hasta la confección final.
Vivamos juntos la experiencia de visualizar la moda como un elemento esencial para el ser humano, un instrumento para reflejar identidad y también para comprender la historia detrás de los diseños. De manera que nos acerquemos a una manera más consciente de vestir, entendiendo el valor de cada prenda en tu vida diaria.
Para este curso no necesitas experiencia previa, solo entusiasmo y una prenda para intervenir que podemos escoger en conjunto. ¡Prepárate para aprender, crear y descubrir un mundo donde el estilo y la conciencia ambiental se encuentran!

Disciplina: Diseño industrial

Palabras clave: Upcycling, moda y sostenibilidad

Alejandra Oyarzo Guzmán

¡Hola! Soy Alejandra, diseñadora industrial de la Universidad de Chile y una apasionada creativa en diseño y moda. Actualmente, trabajo en el área de marketing, redes sociales y diseño gráfico en una startup chilena, donde cada proyecto me permite explorar el poder del diseño en la comunicación. Este año tuve la oportunidad de hacer un curso de moda con una destacada estilista chilena, lo que reforzó mi interés en el styling y el diseño. En mi tiempo libre, diseño prendas usando materiales que tengo a mano, investigo sobre tendencias y busco tips para crear y fotografiar mis diseños. Soy diseñadora por culpa de mi mamá, ella me motivó desde pequeña a explorar los colores, texturas y combinaciones infinitas del mundo. Aunque en el colegio perdí un poco de esa motivación, nunca dejé de imaginar y buscar inspiración en los vestidos de galas de premios y en los videos de mis cantantes favoritas. Estudiar diseño me ha permitido ver los problemas con una mentalidad abierta, donde las soluciones son tantas como la creatividad permita. Creo que es fundamental abrir espacios para explorar la creatividad, ya que en el colegio a veces son limitados. Por eso, me encantaría que se unan a este espacio que vamos a construir juntos, donde cada idea tiene un origen único y puede convertirse en una solución inesperada e innovadora.
Palabras claves: Antropología; Tecnocapitalismo; Futuro
Modalidad Presencial

Antártica

Explorando el fin del mundo

¿Te has preguntado qué ocurre en la Antártica? ¿Qué tipo de ciencia se desarrolla y por qué? ¿Crecen plantas o solo abunda el color blanco de la nieve? Rodeada de misterios, laboratorios, paisajes de ensueño y fascinantes especies por descubrir, la Antártica tiene muchas historias que contarnos, ya que desde el año 1959 se ha convertido en un caso ejemplar de cooperación internacional, donde las controversias en torno a su territorio se encuentran “congeladas”, y parece primar la protección medioambiental.
Esta es una invitación a que te conviertas en explorador y exploradora antártica por diez días, y descubras los secretos que esconde el continente austral junto a pingüinos, albatros y petreles. En este curso adquirirás conocimientos sobre las diferencias entre el Ártico y la Antártica, cómo los países se relacionan bajo el Sistema del Tratado Antártico, y cuál es el Territorio Chileno Antártico, conociendo la participación de nuestro país a través del tiempo. Además, tendrás nociones sobre la biodiversidad antártica, los efectos que tiene el cambio climático en sus ecosistemas dependientes y asociados, y cómo esto impacta al resto del planeta. Por último, conocerás sobre el trabajo que realizan las mujeres en la Antártica e identificaremos en conjunto algunas expresiones culturales de este territorio en nuestra vida cotidiana.

Disciplina: Biodiversidad

Palabras clave: Antártica, historia, regulación y biodiversidad

Giovannina Sutherland Condorelli

Abogada. Licenciada en Ciencias Jurídicas y Sociales y Bachiller en Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Diplomada en pedagogía jurídica, aprendizaje activo e investigación educativa. Actual estudiante del Programa de Doctorado en Derecho de la misma institución. Sus áreas de investigación son el derecho internacional y el derecho antártico. Es Investigadora adscrita del Instituto Milenio Biodiversidad de Ecosistemas Antárticos y Subantárticos (BASE) en la Línea N° 8 de Gobernanza e integra el Programa de Estudios Antártico de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile. En 2024 viajó a la Antártica en el marco de la Expedición Científica Antártica (ECA) N°60 del Instituto Antártico Chileno (INACH) para investigar sobre la regulación de gripe aviar.
Palabras claves: Microeconomía; Macroeconomía; Sociedad; Recursos; Necesidades; Decisiones